وسائل ـ دوازدهمین شماره از مجله مطالعات فقه تربیتی به صاحب‌امتیازی جامعةالمصطفی (ص) العالمیه منتشر شد.
کد خبر: ۱۶۷۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۰۷
به همت جامعه المصطفی واحد خواهران مشهد تبیین شد؛
وسائل ـ عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی گفت: علم تجربی اسلامی می‌تواند نوه معجزه و فرزند او باشد و نشانه‌ای برای اثبات حقانیت دین است و این علم اسلامی یکی از شیوه‌ها است و کارکرد و نحوه زیست نیز یکی از شیوه‌ها است و در عین حال زیست مومنانه و سلامت و آرامش روان و تاریخ زندگی بهترین شیوه برای تبلیغ است.
کد خبر: ۱۵۶۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۵
در مدرسه امام کاظم(ع) برگزار می‌شود؛
وسائل ـ درس فقه تربیتی «بازی‌های رایانه‌ای» به منظور بررسی روش فقهی توسط حجت‌الاسلام زینتی در مدرسه امام موسی کاظم(ع) و از سوی مرکز دانش بازی‌های رایانه‌ای(مدبر) برگزار می‌شود.
کد خبر: ۱۵۰۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۴
حجت الاسلام صادق‌زاده:
وسائل ـ استاد حوزه و دانشگاه با تأکید بر اینکه نیازمند انقلاب روش شناختی هستیم، خاطرنشان کرد: برخی از ما خیال می‌کنیم اسلامی‌سازی علوم تربیتی کار آسانی است و تنها دین را باید داخل چارچوب‌ها موجود قرار دهیم، در حالی که طرف مقابل با اصل حضور دین مشکل دارد و اصلاً اجازه حضور نمی‌دهد.
کد خبر: ۱۴۸۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۰۸
حجت الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی تبیین کرد؛
وسائل ـ حجت الاسلام و المسلمین مقیمی حاجی گفت: ما هر روش و رویکردی را بخواهیم در نظام آموزشی حوزه طراحی کنیم باید به گونه‌ای باشد که ما را از تراث گذشته محروم نکند، چراکه نظام آموزشی و تحقیق و پژوهشی که هم اکنون در حوزه وجود دارد روش کهنی است که در طول سالیان متمادی، تجاربی به دست آورده و در نوع خود پاسخگو بوده و توانسته است حوزه را به رشد و بالندگی برساند.
کد خبر: ۱۴۷۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۰۷
آیت الله اعرافی / ۱۷
وسائل ـ آیت الله اعرافی گفت: مؤمنی که ما می‌گوییم یعنی شیعه، ولو اینکه بعضی خلاف‌ها را هم داشته باشد، اما مؤمنی که در آیات ذکر شده است، یعنی مؤمنی که تام باشد، اعمال و رفتارش منطبق بر شریعت است.
کد خبر: ۱۳۲۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۲۹
مدیر کارگروه فقه و اصول حوزه علمیه مرند مطرح کرد؛
وسائل ـ استاد سطوح عالی و مدیر کارگروه فقه و اصول حوزه علمیه مرند گفت: فقه حکومتی اگر بخواهد سریع رشد کند، باید نظریه پردازی کند و ناظر به مقام عمل باشد. همچنانکه امام خامنه ای می فرماید مراقب باشید در بحث‌های نظری غرق نشوید. باید تلاش کنیم، نظریه سازی ما ناظر به میدان و عمل باشد.
کد خبر: ۱۲۷۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۲۴
آیت الله اعرافی / ۴
وسائل ـ آیت الله اعرافی گفت: تقریباً همه قبول دارند که فعل مکلف موضوع فقه است، در این صورت احکام خمسه محمول این فعل می‌شود، اما احکام وضعی اگر بگوییم در فقه خودش مستقلاً یک محمولی است، موضوعش را یا باید با یک واسطه‌ای به فعل برگردانیم یا اینکه موضوع فقه را تعمیمی بدهیم. وجهه غالبی فقه این است که موضوعش افعال مکلفین است.
کد خبر: ۱۲۶۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۱
آیت الله اعرافی/ ۲
وسائل ـ آیت الله اعرافی در تبیین محل نزاع در روابط اجتماعی، گفت: مقصود از روابط اجتماعی؛ روابطی که میان انسان‌ها به ما أنّهم بشر و انسان برقرار می‌شود ، یا از جهت اینکه اهل کتاب هستند یا از جهت اینکه مسلمان هستند یا از جهت اینکه شیعه و پیروان مذهب شیعه هستند، تا این اندازه روابط اجتماعی به معنای خاص را می‌گوییم، اما وقتی بحث حکومت، اقتصاد، سیاست، سازمان، مدیریت، حتی خانواده و امثالهم هست، کتاب روابط اجتماعی کاری به این‌ها ندارد، برای اینکه مرز این کتاب با بقیه مسائل محفوظ بماند.
کد خبر: ۱۲۵۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۸
نشست علمی«تأثیر انقلاب اسلامی در توسعه فقه‌های مضاف»؛
وسائل ـ پژوهشگر علوم اسلامی درباره دلایل عدم توسعه جریان‌های فقهی نوین گفت: متأسفانه حوزه‌های علمیه تحولات روشی ندارند. فقها به لحاظ روشی تفاوتی بین پردازش عرصه‌های هنری مثل سینما، تئاتر و مجسمه‌سازی با خمس، زکات و حج قائل نمی‌شوند و اکثرا با همان روشی که مربوط به عبادت، صلاة، حج و اعتکاف است به موضوع نمایش چهره ائمه(ع) در فیلم‌های سینمایی می پردازند.
کد خبر: ۱۲۲۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۰۷
وسائل - با وقوع انقلاب اسلامی و تشکیل نظام جمهوری اسلامی، این پرسش به وجود آمد که آیا اسلام، نظام خاصی برای اداره جامعه در عرصه‌های مختلف دارد؟ در طول این سال‌ها اگرچه ایده‌های مختلفی در رابطه با نظام سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی اسلام ارائه شد؛ ولی کمتر کسی به ضرافت بیان رابطه بین اسلام و روانشناسی پرداخت، گویا روانشناسی وادی دانشی صرف است که اسلام و هیچ مکتب دیگری، راهی بدان ندارد.
کد خبر: ۸۷۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
آیت الله اعرافی/ 20
وسائل ـ آیت الله اعرافی گفت: روایاتی که در آن قانون تعجیل در کار خیر و کراهت تأخیر آمده است، بر چند طایفه است. طایفه اول روایاتی که اطلاق دارد و می‌گوید نسبت به هر کار خوبی، مستحب است که انسان شتاب کند و تأخیر از آن نیز کراهت دارد و طایفه دوم روایاتی که در خصوص خدمت‌رسانی به خلق خدا وارد شده است، کارهای نیکی که در ارتباط با جامعه و افراد و دیگران است، این قبیل روایات زیاد هستند که در باب فعل معروف ذکرشده‌اند و طایفه سوم روایاتی که در خصوص عبادات ذکر شده است و به طور اخص در مورد نماز ذکر شده است، می‌گوید که زود عبادت را انجام بدهید.
کد خبر: ۸۷۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
خلاصه گزارش پنجمین نشست هم‌اندیشی فقه‌حکومتی؛
وسائل ـ فقه الاجتماع باید مسبوق به تولید نظریه کلامی و نظریه فقهی باشد؛ اگر بدون داشتن این دو نظریه، ورود فقهی به احکام موضوعات پیچیده مربوط به کنشگری اجتماعی و جایگاه های اجتماعی صورت گیرد، نتیجه ورود فقهی، احکامی سطحی، محدود و ناهماهنگ از حیث کارکرد است.
کد خبر: ۸۳۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۲۰
حجت‌الاسلام والمسلمین قوامی/بخش اول
وسائل- حجت الاسلام و المسلمین قوامی با اشاره به اینکه فقه حکومتی مبتنی بر پایه های فقه سنتی و فردی است، گفت: تنها راه رسیدن به تمدن اسلامی، فقه حکومتی است چون فقه حکومتی برخلاف فقه فردی که مزاحم تمدن اسلامی است یک فقه تمدن ساز است و می تواند مؤلّفه های اصلی تمدن اسلامی مانند قدرت، علم، آزادی و حق شهروندی، مردم سالاری دینی، امنیت و رفاه را پایه گذاری کند.
کد خبر: ۷۵۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۴
درس خارج فقه تربیت استاد اعرافی/ جلسه27
پایگاه وسائل _ بیست و هفتمین جلسه درس خارج فقه تربیتی آیت الله اعرافی با حضور فضلای حوزوی در مدرسه عالی دارالشفاء قم برگزار ودر این جلسه ادامه روایات مرتبط با رفق و مدارا در تعلیم و تربیت مورد بحث قرار گرفت.
کد خبر: ۵۴۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۲۰
درس خارج فقه تربیت استاد اعرافی/ جلسه 26
پایگاه وسائل –در جلسه بیست و ششم درس خارج آیه الله اعرافی رفق و مدارا در تربیت مورد بحث قرار گرفت.
کد خبر: ۵۴۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۱۹
درس خارج فقه تربیت استاد اعرافی/ جلسه 25
پایگاه وسائل _ در جلسه بیست و پنجم درس خارج آیه الله اعرافی اصول و روش‌های تربیتی (رفق و مدارا) مورد بحث قرار گرفت
کد خبر: ۵۳۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۱۶
درس خارج فقه تربیت استاد اعرافی/ جلسه 24
پایگاه وسائل –آیه الله اعرافی ضمن اشاره به رابطه بین رفق و قاعده اضرار گفت : ایجاد زخم به بدن، یا قطع عضو یا استعمال موادی که عضوی از بدن را دچار آسیب می‌کند، این نوع اقدامات حرام است.
کد خبر: ۵۳۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۱۴
درس خارج فقه تربیت استاد اعرافی/ جلسه 23
پایگاه وسائل _ در جلسه بیست و سوم درس خارج آیه الله اعرافی رفق و مدارا در تربیت مورد بحث قرار گرفت.
کد خبر: ۵۳۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۱۴
درس خارج فقه تربیت استاد اعرافی/ جلسه 22
پایگاه وسائل ـ در جلسه بیست و دوم درس خارج آیه الله اعرافی رفق و مدارا در تربیت مورد بحث قرار گرفت.
کد خبر: ۵۲۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۳۰